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eTraining

Als kompetenter Spezialist für Programmierung erstelle ich für Sie auf Basis von Adobe Flash CS5 und Adobe Captivate 5, leistungsfähige Lernsoftware, mit der Sie Ihre Trainingsveranstaltungen sinnvoll aufwerten und ergänzen können.

Verlassen Sie sich auf meine langjährigen Erfahrungen und mein breitgefächertes technisches und organisatorisches Wissen. Meine Produkte sind durch kurze Entwicklungszeiten, niedrige Kosten, eine hohe Stabilität und Funktionalität gekennzeichnet. Darüber hinaus behalte ich bei der Entwicklung Sicherheitsaspekte im Auge und kann so die Diskretion Ihrer betrieblichen Daten garantieren.

Informieren Sie sich über mein Angebot auf diesen Seiten. Falls Sie weitergehende Fragen haben, zögern Sie nicht, mich anzusprechen!

Jederzeit per E-Mail info@robertkotsch.de oder telefonisch 0911 / 590 1929 von 8 bis 18Uhr.

 


warum eTraining?

eTraining soll eine sinnvolle Ergänzung zum traditionellen Präsenzunterricht darstellen und deren Vorteile mit denen eines moderenen eLearning verbinden. Sie erweitern dadurch Ihre bisherigen Veranstaltungen um eine wertvolle Komponente, die heutzutage nicht mehr wegzudenken ist.

traditionelle Präsenzveranstaltung

 

 Vorteile:

  • sozialer Kontakt unter den Teilnehmern
  • Trainer und Teilnehmer lernen sich persönlich kennen
  • Trainer kann auf Verständnisschwierigkeiten und auf Anregungen unmittelbar reagieren
  • die Kommunikation ist ganzheitlich
  • die Teilnehmer unterstützen sich beim Lernen gegenseitig
  • es können weiterbringende Diskussionen entstehen

 


modernes e- und mLearning

 

  Vorteile:

  • Teilnehmer lernen, wie und wo es ihnen passt. Sie setzen inhaltliche Schwerpunkte und holen damit das individualle Optimum heraus.
  • Lernen kann zeit- und ortsunabhängig erfolgen.
  • Teilnehmer bestimmen ihr Lerntempo selbst.
  • Der Lernstoff ist gut aufbereitet, Methodik/Didaktik sind sehr flexibel.
  • Der Einsatz unterschiedlicher Medien (Bild, Video, Ton, Animation, Text) und unterschiedlicher Aufgabenstellungen (Praxisnähe, theoretischer Zugang, Spiele, Gruppenarbeiten, Einzelarbeiten...) spricht unterschiedliche Lerntypen an.
  • Je nach Plattform ist eine einfache, individuale und motivierende Betreuung der einzelnen Teilnehmenden möglich; so können auch Missdeutungen ausgeschlossen werden.

 


 

Blended Learning

Blended Learning schafft Freiheiten

 

 

Definition:

Blended Learning bedeutet wörtlich "gemischtes Lernen". Es handelt sich dabei um eine didaktisch sinnvolle Verknüpfung von Präsenzlernen und elektronischen Lehr-/Lernkonzepten wie z.B. Computer Based Training (CBT) oder E-Learning im Rahmen einer organisierten und durchgängig betreuten Aus-, Fort- und Weiterbildungsmaßnahme.

 

  • Bei Blended Learning werden die sehr unterschiedlichen Lernformen so verzahnt und zu einer Einheit zusammengeführt, dass es gelingt, die Vorteile der jeweiligen Lernform einzubringen und die Nachteile der jeweils anderen Lernform zu kompensieren 
  • Blended Learning unterstützt und fördert selbstgesteuertes Lernen
  • Durch das Zusammenwirken dieser Aspekte wird das Ganze mehr als die Summe seiner Teile und ermöglicht einen größtmöglichen Lernerfolg
  • Blended Learning steuert den Lerntransfer, intensiviert Lernprozesse, die Kommunikation und eröffnet damit neue Wege in eine neue Lernkultur

(blended learning network, 2009)

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